絕密★考試結(jié)束前
浙江省2019年選拔高職高專畢業(yè)生進(jìn)入本科學(xué)習(xí)統(tǒng)一考試
大學(xué)語文
請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。
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注意事項(xiàng):
1.答題前考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。
2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。
一、選擇題(在每一小題的四個(gè)選項(xiàng)中選岀一個(gè)正確的答案。本題共有20小題,每小題1分,共20分)
1.下列句子中加點(diǎn)字詞解釋不．正．確．的一項(xiàng)是
A.居處恭,執(zhí)事敬．,與人忠敬:尊敬。
B.似花還似非花,也無人惜從．教．墜從教:任憑。
C.上．善若水上:最。
D.其政悶．悶．,其民淳淳悶悶:寬厚。2.下列句子中加點(diǎn)字詞解釋不．正．確．的一項(xiàng)是
A.君子曰:學(xué)不可以已．已:停止,放松
B.荒．忽．兮遠(yuǎn)望,觀流水兮潺湲荒忽:慌張。
C.子非魚,安．知魚之樂安:怎么。
D.宋人有憫．其苗之不長(zhǎng)而揠之者憫:憂慮。3.下列句子中沒．有．通假字的一項(xiàng)是
A.恒公怒,欲倍其約
B.若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者C.秦王發(fā)圖,圖窮而匕首見
D.知進(jìn)退存亡而不失其正者
4.下列句子中加點(diǎn)字詞解釋正．確．的是
A.七月流．火．,九月授衣流火:天氣炎熱如火。
B.夫子言之,于我心有戚．戚．焉戚戚:悲傷。
C.暮．春．者,春服既成暮春:陽(yáng)春三月。
D.嬰最不肖,故直．使楚矣直:直接。5.下列成語中沒．有．錯(cuò)別字的一項(xiàng)是
A.南轅北輒B.祁人憂天C.狐假虎威D.買犢還珠
6.下列表述不．正．確．的一項(xiàng)是
A.公文處理工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持實(shí)事求是、精簡(jiǎn)高效的原則
B.所謂事務(wù)公文是指黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位或個(gè)人用以反映事實(shí),辦理事務(wù),溝通信息而使月的文書。
C.調(diào)查報(bào)告在結(jié)構(gòu)形式上,一般由標(biāo)題、前言、主體和結(jié)語四部分組成。D.總結(jié)同一般的情況反映、消息等基本沒有區(qū)別。
7.下列詩(shī)人中,全部為唐朝詩(shī)人的是A.高適杜牧白居易陶淵明
B.岑參李商隱陳子昂蘇舜欽C.孟郊張若虛元稹張籍
D.李白賈島李賀謝靈運(yùn)
8.下列句子中的加點(diǎn)字,不．屬．于．名詞作動(dòng)詞用的是
A.故火燭．一隅,則室偏無光B.與蓋聶論劍,蓋聶怒而目．之
C.左右欲刃．相如D.披發(fā)行歌而游塘．下9.下列作品中作者為茅盾的是
A.《駱駝祥子》B.《林家鋪?zhàn)印稢.《日出》D.《藥》10.下列四組中外作家與作品,對(duì)應(yīng)存在錯(cuò)誤的是
A.巴金—《家》B.莎士比亞—《哈姆雷特》
C.屈原—《離騷》D.巴爾扎克—《紅與黑》11.“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的下句是
A.種豆南山下,草盛豆苗稀B.問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏
C.狗吠深巷中,雞鳴桑樹巔D.星垂平野闊,月涌人江流
12.下列作品不．屬．于．《詩(shī)經(jīng)》的是
A.《伐檀》B.《采薇》C.《碩鼠》D.《錦瑟》
13.下列評(píng)價(jià)不．符．合．對(duì)司馬遷《史記》描述的是
A.史家之絕唱，無韻之離騷B.究天人之際,通古今之變,成一家之言
C.為先秦文學(xué)的代表D.以人物傳記為中心,開創(chuàng)了紀(jì)傳體文學(xué)14.下列不．屬．于．魯迅作品的一項(xiàng)是
A.《吶喊》B.《傷逝》C.《孔乙己》D.《雷雨》15.李白的詩(shī)歌風(fēng)格主要是
A.飄逸奔放B.沉郁頓挫C.言直而切D.婉約深情16.“哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無窮”這個(gè)句子出自
A.《逍遙游》B.《前赤壁賦》C.《洛神賦》D.《牡丹亭》17.下列作者全部屬于元朝的是
A.白樸馬致遠(yuǎn)鄭光祖高文秀
B.馬致遠(yuǎn)湯顯祖紀(jì)君祥嚴(yán)羽
C.關(guān)漢卿王夫之張岱王實(shí)甫
D.白樸方苞王實(shí)甫湯顯祖18.我國(guó)古代保存神話資料最多的作品是
A.《莊子》B.《淮南子》C.《山海經(jīng)》D.《列子》
19.下列對(duì)王維《山居秋暝》(空山新雨后)的賞析,不．正．確．的一項(xiàng)是A.這首詩(shī)是王維早年的詩(shī)作。
B.這首詩(shī)寫的是秋天雨后山間景色,清新自然,明麗如畫。C.中間兩聯(lián),以動(dòng)寫靜,是千古佳句。
D.結(jié)尾化用了《楚辭》中的句子:“王孫兮歸來,山中兮不可以久留。”王維反用了其意。
20.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,有錯(cuò)．誤．的一項(xiàng)是
A.唐代傳奇小說的出現(xiàn),在中國(guó)小說史上具有重要意義,它標(biāo)志著中國(guó)小說進(jìn)入了成熟階段。
B.1930年代,當(dāng)時(shí)的中國(guó)文學(xué)界主要有“左翼文學(xué)”、“海派文學(xué)”、“京派文學(xué)”三大文學(xué)流派。C.魏晉南北朝被稱為文學(xué)的自覺時(shí)代,其顯著標(biāo)志是文學(xué)理論與批評(píng)的繁榮。
D.從文學(xué)式樣看,秦漢文學(xué)主要在辭賦、史傳文、政論文和格律詩(shī)等四個(gè)方面取得了較高成就。
非選擇題部分
注意事項(xiàng)：
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。
二、填空題(本題共有20小題，每小題1分，各空出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)字即不得分，共20分)(一)文學(xué)知識(shí)
21.北海若曰:“井電不可以語于海者，拘于虛也;,篤于時(shí)也;曲士不可以語于道者，束于教也。”(莊子《秋水》)
22.丘也聞?dòng)袊?guó)有家者，，不患貧而患不安。蓋均無貧，和無寡，安無傾。(《論語·季氏》)
23.于嗟女兮，無與士眈!：女之眈兮，不可說也。(《詩(shī)經(jīng)?衛(wèi)風(fēng)氓》)
24.秦氏有好女，自名為羅敷。羅敷喜(善)蠶桑，。(漢樂府《陌上桑》)
25.中原干戈古亦聞，?(陸游《關(guān)山月》(和戎詔下十五年)）
26.《紅樓夢(mèng)》的作者是。
27.維克多·雨果的小說代表作《悲慘世界》里主人公在迫不得已的情況下因偷了一塊面包而入獄，又因主教的寬容而變成了一個(gè)善良仁厚之人。
28.馮夢(mèng)龍編訂的三部短篇小說集《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》，后世合稱“ ”。
29.當(dāng)代小說《活著》出自作家之手。
30.張愛玲的著名小說《》描述了浪子范柳原和沒落閏秀白流蘇因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而成就的婚戀故事。
(二)語言知識(shí)
31.辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》中的“遙岑遠(yuǎn)目”，譯成白話是。
32.蘇軾《前赤壁賦》中“舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦”句的“泣孤舟之嫠婦”，譯成白語是
。
33.《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》中“溯洄從之，道阻且躋”，“躋”字的含義是。
34.曹操《短歌行》(對(duì)酒當(dāng)歌)運(yùn)用了顏多典故，其中引用《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》篇的語句是“
”
35.茨威格《一個(gè)陌生女人的來信》中的“在這以前，我的生活只是陰慘慘、亂槽糟的一團(tuán)，我再也不會(huì)想起它來，它像是一個(gè)地窖，堆滿了沉封霉?jié)竦娜撕臀铮厦孢€結(jié)著蛛網(wǎng)”句，使用的修辭手法是。
（三）根據(jù)提示，在橫線內(nèi)填入適合實(shí)用文語體風(fēng)格的詞語。
36.毒品犯罪分子制造毒品的手段復(fù)雜多樣、不斷翻新，有必要進(jìn)一步準(zhǔn)確界定制造毒品的行為、方法。[由于考慮到]
37.教有部要求所有適兒童、少年接受九年制義務(wù)教育的權(quán)力，切實(shí)避免學(xué)生輟學(xué)。[保護(hù)，使不受侵犯]
38.大部分民眾所的軍事主義，正是人和科學(xué)異化為工具的表現(xiàn)，科學(xué)的獨(dú)立精神不見了，科學(xué)單純被當(dāng)成達(dá)成某種目的的手段。[成語:厭惡，深恨到極點(diǎn)]
39.實(shí)現(xiàn)上述奮斗目標(biāo)，必須以下重要方針。[按照]
40.大力弘揚(yáng)一切有利于國(guó)富民強(qiáng)，社會(huì)和諧的思想和精神，大力艱苦奮斗、勞動(dòng)光榮的優(yōu)良傳統(tǒng)。[發(fā)展和提倡]
三、閱讀分析題(本題共有12小題，共40分)
（一）閱讀下面這首宋詞，完成第41-42題。(6分)
清平樂·五月十五夜玩月
劉克莊
風(fēng)高浪快，萬里騎蟾⑴背，曾識(shí)姮娥⑵真體態(tài)，素面原無粉黛。身游銀闕珠宮，俯看積氣濛濛，醉里偶搖桂樹，人間喚作涼風(fēng)。注釋
（1）蟾:傳說月中有蟾蜍，因借指月売、月宮。
（2）姮娥:神話中的月中女神，通稱嫦娥。
41.請(qǐng)分祈該両上描述的場(chǎng)和表現(xiàn)手法。(3分)
42.結(jié)合整首詞，談?wù)勀銓?duì)“醉里偶搖桂樹，人間喚作涼風(fēng)”這句話的理解。(3分)
（二）閱讀下面這篇文言文，完成第43-45題。(6分)
專諸者，吳堂邑人也。伍子胥之亡楚而如吳也。知專諸之能。伍子胥既見吳王僚，說
以伐楚之利。吳公子光曰：“彼伍員父兄皆死于楚而員言伐楚，欲自為報(bào)私仇也，非能為吳。”吳王乃止，伍子胥知公子光之欲殺吳王僚，乃曰：“彼光將有內(nèi)志，未可說以外事。”乃進(jìn)專諸于公子光。
光之父曰吳王諸樊。諸樊弟三人：次曰祭、次曰夷眛，次曰季子札。諸樊知季子札賢而不立太子，以次傳三弟，欲卒致國(guó)于季子札，諸樊既死，傳馀祭。馀祭死，傳夷眛。
夷眛死，當(dāng)傳季子札；季子札逃不肯立，吳人乃立夷眛之子僚為王。公子光曰：“使以兄弟次邪，季子當(dāng)立；必以子乎，則光真適嗣⑴，當(dāng)立。”故嘗陰樂⑵誤臣以求立。
光既得專諸，善客待之。九年而楚平王死。春，吳王僚欲因楚喪，使其二弟公子蓋余、屬庸將兵圍楚之灊；使延陵季子于晉，以觀諸侯之變。楚發(fā)兵絕吳將蓋佘，屬庸路，吳兵不得還。于是公子光謂專諸曰：“此時(shí)不可失，不求何獲！且光真王嗣，當(dāng)立，季子雖來，不吾廢也。”專諸曰：“王僚可殺也。母老子弱，而兩弟將兵伐楚，楚絕其后。方今吳外困于楚，而內(nèi)空無骨鯁之臣⑶，是無如我何，”公子光頓首曰：“光之身，子之身也。”
四月丙子，光伏甲士子窟室中，而具酒請(qǐng)王僚。王僚使兵陳自宮至光之家，門戶階陛左右，皆王僚之親威也。夫立待，皆持長(zhǎng)鈹。酒既酣，公子光詳為足疾，入窟室中，使專諸置匕首魚炙之覆中而進(jìn)之。既至王前專諸孹魚因以匕首刺王僚王僚立死左右亦殺專諸王人擾亂公子光出其伏甲以攻王僚之徒，盡滅之，連自立為王，是為闔閭。闔閭乃封專諸之子以為上卿。
(節(jié)自《史記·刺客列傳》)
注釋
(1)適：同嫡。嗣：子嗣。(2)陰養(yǎng)：秘密地供養(yǎng)。
(3)骨鯁之臣：指正直敢言的大臣。
43.解釋下列語句中加點(diǎn)的字詞。（2分）
(1)公子光頓．首．曰:“光之身，子之身也。”。頓首：(2)公子光詳．為足疾。詳：
44.請(qǐng)給下列語句加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)
既至王前專諸孹魚因以匕首刺王僚王僚立死左右亦殺專諸王人擾亂
45.本文凸顯了專諸怎樣的性格特征?(2分)
（三）閱讀下面的文字，完成第46-48題。(11分）
對(duì)面三樓的人家養(yǎng)了兩只鳥兒。天光晴好，主人把籠子移到窗外，鳥兒們也就在那里啁啾不停。窗子與窗子正對(duì)，孩子溫習(xí)功課累了，偶爾也會(huì)拿起望遠(yuǎn)鏡看看它們。孩子說，真美，叫聲也好聽，真是可愛。我說，是不是我們也兩只？孩子居然沉吟了ー小會(huì)，孩
子說，嗯……不好。
這籠中的生涯我實(shí)在是熟悉不過。用了諸如篾片，竹筋，藤條和銅絲這樣的東西，一根根精心組織，豎經(jīng)橫緯，甚至不惜花大價(jià)錢做成金柵玉欄，這樣造就的“家”，終究都
不是鳥兒們所想要的。鳥兒的心里自有它們的經(jīng)緯線。鳥兒們橫跨大陸，從東到西，從西到東，
它們飛過平原，河谷與坡地，不同海拔的山麓，會(huì)根據(jù)地形來選擇棲息和覓食的地點(diǎn)；一年四季，鳥兒從北到南，又從南到北，會(huì)根據(jù)氣溫和季節(jié)的變化，決定是否營(yíng)巢，交配，繁衍后代，遷徙，或是停留下來過冬。
柵欄既不能綻出綠葉，也不會(huì)開花，結(jié)出果實(shí)，籠子給出的也僅僅是方寸之地，和照過來的一米陽(yáng)光。鳥兒要的是藍(lán)天，氣流，開闊的視野，沿途起伏的風(fēng)景，以及豐富的食物，風(fēng)雨的洗禮與自由的空間。最大的悲哀，恐怕還在于籠子不能給予鳥兒“飛”。“飛”就是鳥兒展翅的樣子，“飛”就是所有鳥兒共同的名字，“飛”就是天空與大地賦予鳥兒的魂魄。只有用力飛動(dòng)，血管擴(kuò)張，血液才會(huì)送達(dá)到翅膀，每一根細(xì)小血管的盡頭。也只有這樣，鳥兒才能振翅翩然飛起，將它們的靈性徹底地展露。
侍候鳥兒不是件容易的事，即使鳥兒習(xí)慣了這樣的因禁，也要給它們按時(shí)清理糞便，洗澡，換水，要想方設(shè)法變換口味喂食，還要帶著它們出去遛彎，用陽(yáng)光給它們養(yǎng)眼，用新鮮的空氣清除它們喉頭的穢污。除了這些，還要防著天氣突變，以免引發(fā)感冒，甚至要提早預(yù)防季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)帶來的傳染病。
我幼年時(shí)，曾經(jīng)捕捉過麻雀、灰藍(lán)喜鵲、鷺鷥子、八哥、小野雞。每一次，我都費(fèi)盡心思，想把它們變成“家丁”。池鷺的性子十分剛烈，它難為不了人，就難為自己，一刻不停地?fù)渥玻瑤缀趸畈贿^一晚。雉雞也是一條路走到黑的主兒，小野雞出生沒幾天，背上還沒長(zhǎng)出粗翎，知有斑馬條紋似的，幾道棕褐與姜黃夾雜的細(xì)羽。但它們已是野性難馴。只要見了一處可以鉆進(jìn)去的孔洞，它就一頭扎進(jìn)去，無論是柴堆洞，還是磚石縫，只要它們鉆進(jìn)去了，就沒有回頭路，寧肯鉆到窒息而死。即便這些鳥兒屈尊茍全了性命，那又如何，不過是一副既呆又傻的模樣。天性使然，當(dāng)它們的個(gè)性將要遭受扼殺之時(shí)，它們就是以命相搏，這還有什么樂趣可言？
談戀愛時(shí)。我一時(shí)來了興致，去花鳥市場(chǎng)買來了一對(duì)相思子。這是經(jīng)過數(shù)代馴化的鳥兒，果然好養(yǎng)得多。戀愛中的兩個(gè)人對(duì)它們百般寵愛，殷勤侍候。它們也像是要報(bào)答我們似的，整天唧啾不已，一個(gè)春天似乎都有吟歌不完的愛情。后來，有一天忘了關(guān)窗，雨水淋著了它們，雌鳥得了感冒，懨懨而去，而那只雄鳥也就不吃不喝，一靈徑向西去……人愛其天倫之樂，鳥亦有它們的悲歡離合，而我害怕這樣的別離，這樣的傷感。
我是喜歡去花鳥市場(chǎng)的，但我現(xiàn)在除了看看植物，已經(jīng)很少在鳥籠前駐足。籠子，是鳥的克星，鳥的囚室。通常，你會(huì)在籠子里看到鼻毛掉落的八哥，渾身沾滿糞便的文鳥，腳爪上系著鏈子的鸚鵡。它們的叫聲嘈雜沙啞，黯淡無神，聽起未更像是在爭(zhēng)先恐后，泣血地控訴。有時(shí)候。售鳥的老板會(huì)把鳥抓出來，炫耀地?cái)[弄給你看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)手才是真正
的籠子，這時(shí)候，我多半會(huì)抬起頭看看天，我把頭仰得很高。一個(gè)真正喜歡鳥，愛鳥的人會(huì)明白，鳥之所以為鳥，在于那顆自由之心。鳥，只有在飛翔的時(shí)候才能叫做鳥。
（摘選自津渡《鳥的光陰》）
46.分析文中劃線句子的意思。(4分)(1)鳥兒的心里自有它們的經(jīng)緯線(2分)(2)雉雞也是一條路走到黑的主兒(2分)
47.讀了這段文字，你對(duì)鳥的習(xí)性有了怎樣的了解？(3分)
48.聯(lián)系全文，談?wù)勀銓?duì)“你會(huì)發(fā)現(xiàn)手才是真正的籠子”這句話的理解。(4分)
（四）閱讀下面的材料，完成第49題。(3分)
①校勘學(xué)，研究有關(guān)校勘的問題，如校勘的對(duì)象、校勘的方法、校勘史等。
②校勘學(xué)應(yīng)該屬于文獻(xiàn)學(xué)的一門學(xué)科，因?yàn)樗且怨盼墨I(xiàn)為研究對(duì)象的。
③校勘學(xué)跟文字學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)，音韻學(xué)等都有密切的關(guān)系。
④校勘學(xué)需要綜合用文字學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、音韻學(xué)等學(xué)科的知識(shí)、理論來進(jìn)行工作，所以校勘學(xué)是一門綜合的、應(yīng)用性的學(xué)科。
49.提取并整合上述材料的主要信息，給“校勘學(xué)”下定義。(3分)
（五）閱讀下面這些語句，完成第50題。(4分)
(1)有的年青人在生活上一遇到挫折就自暴自棄，暴殄天物，沒有了生活的勇氣。
(2)就為了一只雞蛋，李大嬸吵得嘴角冒白沫，賣雞蛋的小販更是當(dāng)仁不讓，聲音越來越高。
(3)今年是京大師梅蘭芳誕辰100周年。
(4)作為一名普通的莘莘學(xué)子，他的創(chuàng)新精神讓敬佩。
50.找出上述每個(gè)語句的字詞錯(cuò)誤或表達(dá)不當(dāng)之處，并加以改正。(4分)
（六）閱讀下面的文字，完成第51-52小題。(10分)
在計(jì)算機(jī)時(shí)代，人類生存所面臨的根本問題與過去的時(shí)代是一樣的。
對(duì)今天的人來說，重要的不是怎樣制造出更多的產(chǎn)品，怎樣生活得更安逸、更饜足，而是如何保持人應(yīng)有的敏感、理智、平和與生機(jī)勃勃。從表面上著，計(jì)算機(jī)大大地?cái)U(kuò)展了人的能力，克服了人類外在能力和內(nèi)在智力的局限，但是，實(shí)際情形并非如此簡(jiǎn)單。計(jì)算機(jī)的作用究竟是什么？是讓人更明智，使人對(duì)美的感受更充分，對(duì)人的價(jià)值的認(rèn)識(shí)更準(zhǔn)確，使世界變得更安全呢？抑或恰恰相反？這些問題不僅依然存在，甚至日趨嚴(yán)重。
雖然，計(jì)算機(jī)能幫助人們?cè)谝恍┲卮蟮目茖W(xué)研究中擺脫困境，但它并不能消除人類在
未來新的生存環(huán)境中可能遇到的迷惘與挫折。計(jì)算機(jī)也無法讓一個(gè)人建立起他與周圍許多事物之間應(yīng)有的聯(lián)系。諸如感受他人的內(nèi)心痛苦，認(rèn)識(shí)自我的創(chuàng)造潛能，追憶祖先的歷史，尊重子孫后代應(yīng)有的權(quán)利，等等。
討論這些問題之所以顯得十分重要，是因?yàn)樵谟?jì)算機(jī)時(shí)代，有一種不良傾向，那就是把數(shù)字誤認(rèn)為智慧，恰如把邏輯與價(jià)值相提并論，把智力與洞察力混為一談。懷特曾經(jīng)說過：要用人的頭腦對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析，而不是依賴機(jī)器。計(jì)算機(jī)能提供準(zhǔn)確的數(shù)字，但在人們對(duì)這些數(shù)字作出分析判斷之前，它有可能是毫無意義的東西。
因此，在某種程度上，當(dāng)人類不能正確認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的中介作用與人類自己應(yīng)用的理性判斷之間的關(guān)系時(shí)，計(jì)算機(jī)就有可能把人類引入歧途。它使人忘乎所以，喪失了自我反省的能力。它給人制造出一種幻覺，仿佛他是在探索人生的真諦，其實(shí)只不過是在探討人的功能性問題。人們還用計(jì)算機(jī)來自負(fù)地回答一些具體的問題。培根曾說：“如果我們以肯定為起點(diǎn)、得到的可能是謬誤；如果我們以懷疑為起點(diǎn)，得到的可能是真理。”
誠(chéng)然，計(jì)算機(jī)能夠幫助人類消除錯(cuò)誤，但是，我們不能因此陶醉于它所來的巨大成功之中。我們應(yīng)該反思的是，迄今為止，人類之所以不斷取得進(jìn)步，恰恰是因?yàn)槿祟愐恢睘殄e(cuò)誤所困擾并因此接受挑戰(zhàn)，進(jìn)而不斷思考與探索，直至找到了消除錯(cuò)誤的辦法，格林斯列說：“給我一個(gè)錯(cuò)誤吧，它里而充了希望的種子，這些種子將結(jié)出成功的果實(shí)，而你固守的真理將不再開花結(jié)果。”
（摘選自諾受·考森斯《計(jì)算機(jī)與詩(shī)人》）
51.分析文中劃線句子的意思。(4分)
(1)如果我們以肯定為起點(diǎn)，得到的可能是謬誤：如果我們以懷疑為起點(diǎn)，得到的可能是真理。(2分)
(2)給我一個(gè)錯(cuò)誤吧，它里面充滿了希望的種子。這些種子將結(jié)出成功的果實(shí)，而你固守的真理將不再開花結(jié)果。(2分)
52.根據(jù)這段文章，你怎么理解人類自身的特性?(6分)
四、作文(本題共有2小題，共70分)(一)實(shí)用文寫作(20分)
53.請(qǐng)根據(jù)以下材料寫一則請(qǐng)示(請(qǐng)注意格式的規(guī)范性)。(20分)
(1)法學(xué)院學(xué)生會(huì)為了2019年12月31日在校學(xué)生活動(dòng)中心舉辦一場(chǎng)元旦晚會(huì)，擬向?qū)W工辦提交一份請(qǐng)示。
(2)屆時(shí)將邀請(qǐng)本市兄弟院校的法學(xué)院師生和本校師生參加晚會(huì)。
(3)晚會(huì)期間有文藝表演和抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
(4)元旦晚會(huì)的舉辦可以促進(jìn)高校之間的交流和合作，増進(jìn)師生感情。
(二)文學(xué)寫作(50分)
54.閱讀下面的文字材料，根據(jù)要求寫一篇作文。(50分)
我根本不相信現(xiàn)實(shí)生活中的人會(huì)有哲學(xué)意義上的絕對(duì)自由。每個(gè)人的行為既受制于外部世界，又受制于他的內(nèi)部世界。叔本華說：“人可以做他想做的事，但不能要他想要的東西。”這句名言從青年時(shí)代就給了我有益的啟示，每當(dāng)我和別人在生活上遭遇困難的時(shí)侯，它使我心境平和，寬容為懷，從而免于怨天尤人，喪失心志，也不至于對(duì)己對(duì)人過于苛求。它賦予我的生活以幽默感。
(摘選自愛因斯坦《我的世界觀》)
請(qǐng)以“人可以做他想做的事，但不能要他想要的東西”為話題，寫一篇600字以上的文章。除詩(shī)歌外，體裁不限，角度自選，題目自擬，不得抄表、套作。
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